II Pensamento mítico
PRIMEIRA PARTE - O MITO COMO FORMA DE PENSAMENTO
SEGUNDA PARTE - O MITO COMO FORMA DE INTUIÇÃO. ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO MUNDO ESPAÇOTEMPORAL NA CONSCIÊNCIA MITOLÓGICA
TERCEIRA PARTE - O MITO COMO FORMA DE VIDA. DESCOBERTA E DETERMINAÇÃO DA REALIDADE SUBJETIVA DA CONSCIÊNCIA MITOLÓGICA
QUARTA PARTE - A DIALÉTICA DA CONSCIÊNCIA
III Fenomenologia do conhecimento
Prefácio
Introdução
I. Matéria e forma do conhecimento
II. O conhecimento simbólico e sua significação para a construção do mundo dos objetos
III. O “imediato” da experiência interna. O objeto da psicologia
IV. O conhecimento intuitivo e simbólico na metafísica moderna
PRIMEIRA PARTE - A FUNÇÃO EXPRESSIVA E O MUNDO DA EXPRESSÃO
I. Análise subjetiva e objetiva
II. O fenômeno expressivo como momento fundamental da consciência perceptiva
III. A função expressiva e o problema do corpo e da alma
SEGUNDA PARTE - O PROBLEMA DA REPRESENTAÇÃO E A CONSTRUÇÃO DO MUNDO INTUITIVO
I. O conceito e o problema da representação
II. Coisa e atributo
III. O espaço
IV. A intuição temporal
V. A pregnância simbólica
VI. Rumo a uma patologia da consciência simbólica
1. O pensamento simbólico na história da teoria da afasia
2. A alteração do mundo da percepção na afasia
3. Patologia da percepção de coisas
4. Espaço, tempo e número
5. Os distúrbios patológicos da ação
TERCEIRA PARTE - A FUNÇÃO DA SIGNIFICAÇÃO E A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO
I. Rumo a uma teoria do conceito
I. Os limites do “conceito natural do mundo”
II. Conceito e lei. A posição do conceito na lógica matemática. Conceito de classe e conceito de relação. O conceito como função proposicional. Conceito e representação
II. Conceito e objeto
III. Linguagem e ciência. Signo de coisa e signo ordinal
IV. O objeto da matemática
1. Fundamentação formalista e intuicionista da matemática
2. A estrutura da teoria dos conjuntos e a “crise dos fundamentos” da matemática
3. A posição do “signo” na teoria da matemática
4. Os “elementos ideais” e sua significação para a construção da matemática
V. Os fundamentos do conhecimento científico-natural
1. Multiplicidades empíricas e construtivas
2. Princípio e método da formação física de séries
3. “Símbolo” e “esquema” no sistema da física moderna