critchley:filosofia
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| + | ===== FILOSOFIA (2010) ===== | ||
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| + | **O que é filosofia** | ||
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| + | * A filosofia não é uma atividade exclusivamente profissional ou acadêmica, nem uma coisa ou entidade, mas uma atividade — a atividade do filosofar conduzida por criaturas finitas e pensantes; ela deve fazer parte da vida de uma cultura como reflexão crítica viva em um contexto específico, | ||
| + | * A filosofia começa com Sócrates, mas já se manifesta entre os pré-socráticos — em Heráclito, quando o senso comum ou doxa, aquilo que passa por conhecimento comum em um lugar específico, | ||
| + | * A esperança que move a atividade filosófica é que, ao levantar questões universais, a filosofia pode desafiar o que passa por doxa em um contexto específico e, pela atividade do argumento, ter um efeito educativo e emancipatório — ou, como Cavell formula: a filosofia é a educação dos adultos, o que os adultos precisam para se tornarem educados. | ||
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| + | **Historicidade, | ||
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| + | * O que há de específico e poderoso na tradição continental em filosofia é o foco na natureza essencialmente histórica da filosofia e do filósofo que a pratica — o que se chama normalmente de historicidade —, traço que a distingue de grande parte da tradição analítica, como o primeiro Wittgenstein (com seu modernismo austero e anti-histórico) ou Quine (cuja austeridade torna-se naturalismo), | ||
| + | * O reconhecimento da historicidade tem como consequência que as grandes questões metafísicas sobre o sentido e o valor da vida humana não podem mais ser simplesmente remetidas aos tópicos tradicionais da metafísica especulativa — Deus, liberdade, imortalidade, | ||
| + | * A filosofia pós-kantiana introduz dois temas vitais: finitude e contingência — a finitude, como ponto de partida do pensamento pós-kantiano, | ||
| + | * Uma vez que o ser humano é localizado como sujeito finito inserido em uma rede contingente de história, cultura e sociedade, torna-se possível compreender a demanda comum a muitos filósofos continentais — a de que as coisas poderiam ser de outro modo; se a experiência humana é criação contingente de sujeitos finitos, ela pode ser recriada de outras maneiras, o que leva à articulação, | ||
| + | * É a intuição rousseauniana que se encontra no início do Contrato Social — "O homem nasceu livre, e está por toda parte acorrentado" | ||
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| + | **Tradição sedimentada e tradição reativada** | ||
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| + | * A filosofia na tradição continental é inseparável de sua relação com a tradição e com a historicidade — não em sentido conservador, | ||
| + | * Para o Husserl tardio da Crise das Ciências Europeias, esses dois sentidos de tradição correspondem à distinção entre experiência sedimentada e experiência reativada da tradição — a sedimentação, | ||
| + | * O argumento central de Husserl é que esquecer a origem da geometria equivale a esquecer a natureza histórica de disciplinas como ela, o que é importante porque a geometria expressa em sua forma mais pura o que Husserl chama de atitude teórica — a postura que as ciências naturais adotam diante de seus objetos —, de modo que reativar a origem da geometria é recordar como a atitude teórica das ciências pertence a um contexto social e histórico específico, | ||
| + | * A crise ocorre quando a atitude teórica das ciências passa a definir o modo como todas as entidades são vistas — a visão de mundo naturalista endêmica em grande parte da filosofia profissional e talvez a doxa mais amplamente compartilhada na cultura ocidental, segundo a qual todas as entidades devem ser explicadas pela ciência natural ou pelo método científico natural, seja darwiniano, neurocientífico ou outro; o que se vê em Husserl é como o insight sobre a historicidade abre espaço para uma experiência radical da tradição e para uma crítica da sociedade como sociedade em crise, encerrando uma demanda ética de que as coisas deveriam ser organizadas de outro modo. | ||
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| + | **A responsabilidade do filósofo e a produção de crise** | ||
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| + | * A responsabilidade do filósofo é a produção de genealogias que produzem crise — na pior situação, a crise não é reconhecida e os seres humanos afundam ao nível de um gado satisfeito, uma espécie de contentamento bovino sistematicamente confundido com felicidade. | ||
| + | * Em Heidegger, a questão da finitude surge em relação ao conceito de destruição (Destruktion) ou, em sua obra tardia, Abbau — desmonte, literalmente desconstrução; | ||
| + | * A destruição é a produção de uma tradição radical como algo feito e moldado por um processo de repetição ou retomada (Wiederholung) — uma relação genuína com a tradição alcançada por um ato de repetição criativa que traz de volta, como no exemplo de Husserl, o sentido original de um estado de coisas por meio de uma reflexão crítica, histórica e genealógica; | ||
| + | * Em Ser e Tempo, no final dos anos 1920, Heidegger articula a diferença entre tradição sedimentada e tradição reativada nos termos da distinção entre tradição (Tradition) e herança (Überlieferung) — jogando com o verbo überliefern, | ||
| + | * O alvo das reflexões de Husserl e Heidegger sobre a tradição não é o passado — eles não estão engajados em um projeto antiquário ou filológico; | ||
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