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| + | ====== Alain ====== | ||
| + | //Émile Chartier (1868-1951) – [[https:// | ||
| + | //J. Russ, N. Baraquin, J. Laffitte. Dictionnaire des philosophes.// | ||
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| + | Alain — filósofo francês nascido em Mortagne-au-Perche, | ||
| + | * Foi o encontro com seu professor de khâgne no liceu de Vanves, o filósofo Jules Lagneau, que decidiu sua vocação filosófica. | ||
| + | * Normalien e agregado em 1892, professor e jornalista, seu ensino original tornou-se rapidamente célebre — reanimava os grandes textos e sabia se fazer ouvir por todos. | ||
| + | * Marcou gerações em Pontivy, Lorient, Rouen e, a partir de 1909, nas khâgnes parisienses do liceu Henri-IV e do colégio Sévigné. | ||
| + | * Engajado voluntário em 1914, aos 46 anos, como " | ||
| + | * Sua obra inclui mais de 5.000 breves crônicas densas publicadas de 1906 a 1936 — os " | ||
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| + | ** "A facilidade é o mal do espírito" | ||
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| + | De seu mestre Jules Lagneau, Alain retém uma poderosa lição de racionalismo e intelectualismo — na menor percepção há todo o espírito; sob o menor pensamento, a atividade da " | ||
| + | * Do verdadeiro, é preciso duvidar — senão o pensamento começa a " | ||
| + | * O espírito está no mundo — " | ||
| + | * O homem não é naturalmente senhor de seus pensamentos — o espírito, solidário de um "saco de pele" e " | ||
| + | * Mas também o pensamento puro, que foge do real, "toma os signos pelas coisas" | ||
| + | * "A facilidade é o mal do espírito": | ||
| + | * Nos gestos e signos mais simples — como a polidez —, vê-se como o homem busca desfazer a inclinação para a demissão e o abandono. | ||
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| + | ** Primazia em o homem do superior sobre o inferior: "o homem ultrapassa o homem" ** | ||
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| + | O humanismo otimista e voluntarista de Alain é inteiramente fundado na ideia — que é " | ||
| + | * Alain faz a crítica da tentação moderna das ciências humanas de reduzir a humanidade às suas condições — o passado, o elementar: "Os psicólogos se enganam por essa mania de querer conhecer em vez de mudar e elevar. Conhecer meu pensamento é fazê-lo. Conhecer meu sentimento é elevá-lo e humanizá-lo. Meu verdadeiro retrato está em Homero, Virgílio, Montaigne." | ||
| + | * Uma pedagogia decorre disso: aprender imitando e admirando — "a criança quer que a elevem" | ||
| + | * A formação pelas " | ||
| + | * Imitar não tem outro fim senão o de chegar a pensar por si mesmo. | ||
| + | * Se Alain é kantiano ao fundar todo valor no fato de " | ||
| + | * Esse humanismo original, esse racionalismo próximo das riquezas do senso comum, da literatura e da arte, confere coerência filosófica à leitura que Alain faz dos grandes Autores — ele vê em suas doutrinas as expressões diversas de uma mesma afirmação da humanidade, articuladas em torno de uma " | ||
